Measuring Training Impact at Work

Measuring Training Impact at Work
Aryaduta Hotel Semanggi/Kafe Pisa Menteng/The Park Lane Hotel, Jakarta | 15 – 16 Oktober 2015 | Rp. 4.295.000

 

 

LATAR BELAKANG PROGRAM MEASURING TRAINING IMPACT AT WORK:

  • Masih ada kita temui pemahaman yang keliru tentang training yang berhasil, di mana keberhasilan yang dimaksud ternyata didasarkan pada keberhasilan penyelenggaran, padahal keberhasilan sebuah Program Training, dilihat dari seberapa jauh ex-peserta Training menerapkan pengetahuan & keterampilan yang telah dipelajri, di tempat kerja
  • Tujuan Training tidak berhenti pada membuat peserta menjadi mampu, tapi bagaimana membuat peserta menerapkan kemampuannya itu di tempat kerja. Oleh karena itu monitoring & evaluasi hasil Training di tempat kerja adalah merupakan salah satu tahap yang sangat penting, bahkan 70% keberhasilan Training tergantung pada tahap ini
  • Program ini akan banyak memberikan pengetahuan & keterampilan tentang bagaimana cara melakukan monitoring dan evaluasi terhadap ex-peserta sebuah Training setelah mereka kembali ke tempat kerja (Measuring Training Impact At Work).

SASARAN PROGRAM MEASURING TRAINING IMPACT AT WORK:

Setelah selesai mengikuti Program ini para peserta akan :

  • Memiliki pemahaman yang benar tentang Training yang berhasil, serta syarat-syarat keberhasilannya
  • Mengenal hal-hal yang menjadi hambatan yang membuat tidak berhasilnya Program Training selama ini
  • Memiliki kemampuan dalam mengantisipasi dan mengatasi hambatan-hambatan yang terjadi sehingga Program Training menjadi efektif dan berhasil
  • Memiliki pengetahuan & keterampilan tentang cara merancang System & Mekanisme Monitoring dan Evaluasi hasil Training ditempat kerja, termasuk merencanakan, melaksanakan, serta menindaklanjuti hasilnya.

 

GARIS BESAR MATERI MEASURING TRAINING IMPACT AT WORK:

  • Pengertian Training sebagai salah satu metode Belajar (Learning) yang efektif
  • Mengapa dan bilamana Training dibutuhkan
  • Apa yang disebut dengan Training yang berhasil, serta syarat-syarat keberhasilannya
  • Persepsi yang keliru (miss-concept) tentang Training
  • Saling keterkaitan antara pihak-pihak yang berkepentingan dalam membuat Training berhasil
  • Peran Monitoring & Evaluasi hasil Training di tempat kerja terhadap keberhasilan Training
  • Apa sebenarnya Sasaran Akhir sebuah Training
  • Mengapa Training tidak berhasil
  • Mengenal hambatan-hambatan penerapan hasil Training di tempat kerja
  • Langkah-langkah yang perlu dilakukan untuk mengatasi hambatan
  • Bagaimana merancang System Monitoring & Evaluasi hasil Training
  • Aspek-aspek yang perlu dievaluasi dalam proses Training
  • Korelasi antara Training Manager, Line Manager, Trainer, Organizer, dan Peserta dalam proses Evaluasi
  • System Evaluasi di Kelas, dan system evaluasi di tempat kerja
  • Monitoring & Evaluasi hasil Training di tempat kerja, pengertian dan sasaran
  • Proses tahap demi tahap dalam melakukan evaluasi hasil Training di tempat kerja
  • Memahami arti Key Indicator dan Standards dalam melakukan evaluasi
  • Bagaimana merancang Pola Dasar Evaluasi
  • Mekanisme monitoring & evaluasi
  • Obyek atau sasaran evaluasi
  • Ketentuan-ketentuan tentang hasil evaluasi
  • Dua cara dalam melakukan follo up hasil evaluasi
  • On-the-Job Training sebagai salah satu tindaklanjut hasil evaluasi
  • Post-Training Evaluation Handbook sebagai pedoman evaluasi

Peran Line Manager dalam proses Staff Training & Development

TARGET PESERTA :

Line Manager (yang sangat berkompeten melakukan monitoring & evaluasi terhadap anak buahnya di tempat kerja), karena mereka berkepentingan untuk memperoleh ana buah yang well-trained dan well-motivated. Juga tentunya personel di Bagian Training, termasuk Internal Trainer untuk Bagian-bagian tertentu.

JANGKA WAKTU :

2  (dua) hari @ 7 (tujuh) jam efektif per hari, atau 14 (empatbelas) jam efektif

METODOLOGI BELAJAR – MENGAJAR :

Menerangkan konsep, diikuti dengan memberikan contoh, yang selanjutnya setiap peserta diminta latihan merancang System & Mekanisme Monitoring dan Evaluasi, serta role play bagaimana melakukan evaluasi langsung dan memberi feedback pada saat anakbuahnya bekerja – di tempat kerja

Workshop Leader: Semba Biawan

Belum lama pensiun dari Coca-Cola Amatil Indonesia, di mana beliau telah bekerja hampir 10 tahun sebagai National Learning & Development Manager.  Beliau memiliki pengalaman lebih dari 25 tahun sebagai Manager di area SDM di MNC, di antaranya sbg Manajer SDM di Regent International, Mandarin Oriental, Melia Sol, dll. Beliau pernah mengikuti Management Development Program dari AIM Philipina.  Train the Trainer Program dari Lousanne Hotel School, Switzerland (Best Student), Leadership and Influence dari DDI Hongkong serta berbagai course lain dari Australia ataupun Asia

 

FEE :

  • Rp. 3.250.000, – (Registration 3 person/more; payment 1 week before training)
  • Rp. 3.550.000, – (Reg 2 weeks before training ; payment 1 week before training)
  • Rp. 3.950.000, – (On The Spot; payment at the last of training )
  • Rp. 4.295.000, – (Full Fare)

 

Formulir Permintaaan Informasi Lanjutan / Pra-Pendaftaran Public Training
  1. INFORMATION OPTIONS
  2. (required)
  3. (required)
  4. PERSONAL DATA
  5. (required)
  6. (required)
  7. (required)
  8. (valid email required)
  9. (required)
  10. (required)
  11. PRE REGISTRATION DATA (Tidak Mengikat)
  12. (required)
  13. MESSAGE FOR TRAINING PROVIDER
 

cforms contact form by delicious:days

 

About the Author:

Post a Comment